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Licenciatura en Actividad Física y Deporte 

A través de su modalidad educativa escolarizada, mediante unidades de aprendizaje que cuentan con información teórica práctica necesaria para la formación de profesionales capacitados con conocimientos y habilidades en las áreas de educación física, entrenamiento deportivo, promoción de la salud, el deporte y la recreación, como medio para coadyuvar en la salud de la sociedad, considerando profesionales y líderes de opinión en las áreas de la salud.

 

Perfil de Ingreso
Perfil de Egreso
Campo Profesional
Plan 2012-2
Plan 2021-2
Horario General

El estudiante que desee ingresar a la carrera de Licenciado en Actividad Física y Deporte, deberá poseer las siguientes características, generales en las áreas de:

  • Álgebra y aritmética
  • Administración
  • Biología
  • Química
  • Gusto por las actividades
  • deportivas y su práctica.
  • Poseer condición saludable para la actividad física.

Habilidades para:

  • Analizar y sintetizar información.
  • Comunicarse eficazmente en forma oral y escrita.
  • Uso equipo de cómputo y manejo de plataformas digitales.

Actitudes:

  • Interés por el aprendizaje autónomo.
  • Disposición al trabajo en equipo.
  • Iniciativa y creatividad.
  • Crítica.
  • Proactiva.
  • Interés por la preservación de la salud.

Valores:

  • Ética
  • Responsabilidad.
  • Responsabilidad social.
  • Vocación de servicio.
  • Respeto al cuerpo humano y medio ambiente.

El egresado del programa educativo de Licenciado en Actividad Física y Deporte, es un profesionista con una formación sólida que aplica los conocimientos científicos, tecnológicos y de administración para solucionar problemáticas de su propia disciplina, mediante las siguientes competencias profesionales:

  • Evaluar y aplicar los procedimientos metodológicos de la actividad física o deporte, a partir de teorías pedagógicas y de entrenamiento, para mejorar el grado de enseñanza y rendimiento físico de los diferentes tipos de población, en el ámbito local, estatal, regional, nacional e internacional, con actitud objetiva, responsable, respetuoso de la condición física, y en general del individuo.
  • Analizar y aplicar conocimientos teóricos - prácticos de la educación física, en la educación básica, y programas de atención especial, a través de las corrientes pedagógicas y en apego a las políticas nacionales de educación y salud, para fomentar la salud, la práctica de la actividad física y la integración social, con objetividad y disposición al trabajo interdisciplinario, respeto y tolerancia.
  • Diseñar e implementar programas de actividad física y deporte sustentable, deporte extremo, ocio y ocupación del tiempo libre, acorde a las necesidades del contexto y sus recursos, mediante la aplicación de fundamentos de promoción y gestión, para favorecer la calidad de vida de la población, con actitud analítica, creativa, responsable y respeto por el medio ambiente
  • Diseñar e implementar programas de prevención y rehabilitación física de las diferentes lesiones producidas por la actividad física o el deporte, con base en el diagnóstico, recomendaciones médicas, considerando los recursos técnicos y físicos necesarios para una pronta recuperación de la salud y la reintegración del individuo a la actividad física; con actitud analítica, creativa y responsabilidad social.
  • Formular y evaluar organizaciones de actividad física y deporte, mediante la aplicación de las teorías administrativas, para proponer soluciones en áreas de oportunidad que permitan ampliar la oferta de programas y asegurar las necesidades de su contexto, en el ámbito local, estatal, regional y nacional, con actitud proactiva, innovadora, disposición al trabajo interdisciplinario, honesta, responsable y respeto al medio ambiente.

El Licenciado en Actividad Física y Deporte podrá desempeñarse en organizaciones en donde se promuevan y desarrollen actividades de educación física, recreación y deportes para diversos grupos poblacionales, con la idea de lograr una mayor eficacia o eficiencia en las actividades productivas, la convivencia social y obtener con ello una mejor calidad de vida.

Profesional Independiente: Realiza actividades de asesoría, consultoría, capacitación, diseño y evaluación de planes y programas de las diversas áreas de actividad física y deporte. Instituciones públicas y privadas:

Realiza actividades de diagnóstico, evaluación, diseño e implementación de planes y programas de actividad física y deporte, que promuevan hábitos saludables, en distintas instituciones educativas, organizaciones y dependencias gubernamentales, en el ámbito local, estatal, regional, nacional e internacional. 

Mapa Curricular.

Caracteristicas de Asignatura.

Unidades de Aprendizaje

Consulta las materias por bloques que conforman el plan de estudios 2012-2

Obligatorias básicas
Obligatorias disciplinarias
Obligatorias Terminales
Optativas básicas
Optativas disciplinarias
Optativas terminales
 

  1. Psicología deportiva.
  2. Actividad deportiva básica I.
  3. Adaptación física multilateral.
  4. Bioquímica en la actividad física.
  5. Comunicación oral y escrita.
  6. Desarrollo de habilidades del pensamiento.
  7. Educación cívica y ética.
  8. Educación para la salud.
  9. Educación ambiental y deporte.
  10. Escuela y contexto.
  11. Expresión corporal y rítmica musical.
  12. Fundamentos del movimiento.
  13. Introducción a la educación física.
  14. Modelos de enseñanza.
  15. Pedagogía y didáctica de la educación física y deporte.
  16. Tecnologías de la información y la comunicación.
  17. Teoría de la actividad física y deporte.

 

  1. Biomecánica de la actividad física.
  2. Evaluación de la actividad física y deporte.
  3. Actividad deportiva avanzada I.
  4. Fisiología del ejercicio.
  5. Actividad deportiva básica II.
  6. Fundamentos fisiológicos.
  7. Actividad deportiva intermedia I.
  8. Investigación aplicada a la disciplina.
  9. Administración de organizaciones e instalaciones deportivas.
  10. Kinesiología.
  11. Desarrollo motor.
  12. Nutriología deportiva.
  13. Educación física en la educación básica.
  14. Observación docente.
  15. Estadística descriptiva.
  16. Teoría y metodología del entrenamiento deportivo.
  17. Estrategias didácticas.

 

  1. Actividad física para necesidades educativas especiales.
  2. Estructura clásica del entrenamiento deportivo.
  3. Actividad deportiva avanzada II.
  4. Formulación y evaluación de proyectos de la actividad física y deporte.
  5. Actividad deportiva intermedia II.
  6. Práctica docente.
  7. Educación física adaptada.
  8. Prevención y tratamiento de lesiones en la actividad física.
  9. Estructura contemporánea del entrenamiento deportivo.
  10. Promoción de la actividad física, deporte y recreación.

  1. Futbol escolar.
  2. Didáctica de béisbol.
  3. Voleibol escolar.
  4. Estructura socioeconómica de México.
  5. Atletismo escolar.
  6. Etnoludismo.
  7. Baloncesto escolar.
  8. Gimnasia escolar.
  9. Desarrollo humano.
  10. Idioma extranjero.
  11. Medios acuáticos para el desarrollo de otros deportes.

  1. Bases filosóficas y legales del sistema educativo.
  2. Planeación de la enseñanza.
  3. Arbitraje deportivo.
  4. Proceso administrativo.
  5. Campismo.
  6. Sociología del deporte.
  7. Evaluación del rendimiento físico.
  8. Tecnología deportiva.
  9. Gestión y mercadotecnia deportiva.

  1. Actividad física geriátrica.
  2. Relaciones públicas en el deporte.
  3. Detección de talentos deportivos.
  4. Seminario de divulgación científica.
  5. Dirección de juegos deportivos.
  6. Seminario de entrenamiento.
  7. Fisioterapia deportiva.


Mapa Curricular.

Características de Asignatura.

Unidades de Aprendizaje
Estudio de diagnóstico

Consulta las materias por bloques que conforman el plan de estudios 2021-2

Obligatorias básicas
Obligatorias disciplinarias
Obligatorias Terminales
Optativas básicas
Optativas disciplinarias
Optativas terminales

  1. Acondicionamiento Físico I.
  2. Recreación, Ocio y Tiempo Libre.
  3. Morfo-fisiología.
  4. Desarrollo de Habilidades del Pensamiento.
  5. Comunicación Oral y Escrita.
  6. Antecedentes Pedagógicos de la Cultura Física.
  7. Responsabilidad Social.
  8. Didáctica de Deportes de Conjunto.
  9. Actividades en la Naturaleza.
  10. Tecnologías de la Información y la Comunicación.
  11. Fundamentos de Bioquímica.
  12. Didáctica de la Actividad Física.
  13. Expresión Corporal.
  14. Desarrollo Humano.
  15. Didáctica de Deportes de Tiempo y Marca.
  16. Tendencia Fitness.
  17. Bases Legales y Organizativas del Sistema Educativo.
  18. Bioquímica de la Actividad Física.
  19. Kinesiología.
  20. Psicología de la Actividad Física.
  21. Deportes Alternativos.

  1. Didáctica de Deportes de Apreciación.
  2. Turismo Activo.
  3. Bases de la Administración.
  4. Nutrición en Actividad Física y Deporte.
  5. Fisiología del Ejercicio.
  6. Evaluación del Aprendizaje.
  7. Metodología de la Investigación.
  8. Didáctica de Deportes de Combate.
  9. Evaluaciones de Campo de los Deportes.
  10. Administración y Gestión Deportiva. 
  11. Estadística Descriptiva.
  12. Biomecánica de la Actividad Física y Deporte.
  13. Planeación de la Enseñanza.
  14. Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo.
  15. Mercadotecnia Deportiva.
  16. Práctica Docente.
  17. Principios de la Prescripción del Ejercicio.

  1. Entrenamiento Deportivo I.
  2. Proyectos de Inversión en la Actividad Física.
  3. Prevención y Readaptación de Lesiones.
  4. Prescripción del Ejercicio en Poblaciones Mórbidas.
  5. Entrenamiento Deportivo II.
  6. Emprendimientos de Proyectos de Actividad Física.
  7. Acondicionamiento Físico II.
  8. Seminario de Competencias Profesionales.
  9. Prescripción del Ejercicio en el Adulto Mayor.
  10. Práctica Profesional.

  1. Educación Cívica y Ética.
  2. Equidad y Género.
  3. Estudios de Olimpismo.
  4. Sociología en el Deporte.
  5. Contexto Educativo y de la Actividad Física.

  1. Economía del Deporte.
  2. Relaciones Públicas en el Deporte.
  3. Control y Desarrollo Motor.
  4. Promoción de la Actividad Física.
  5. Dirección de Juegos.
  6. Legislación Deportiva.
  7. Ciencias Aplicadas al Entrenamiento Deportivo.
  8. Lengua de Señas en la Actividad Física y el Deporte.

  1. Cuantificación de la Carga de Entrenamiento Deportivo.
  2. Health, Exercise and Sports Assessment.
  3. Medios Tecnológicos para el Control y Prescripción del Ejercicio.
  4. Métodos de Investigación en Actividad Física y Deporte.
  5. Navegación a Vela.
  6. Actividad Física Adaptada.


La Universidad Autónoma de Baja California y Facultad de deportes divulgan la Evaluación Externa e Interna del Programa Educativo de la Licenciatura en Actividad Fisca y Deporte.

Evaluación.

Los alumnos pueden consultar los horarios de clase por grupo y turno al hacer clic en el Horario General Campus Mexicali.


    Alumnos

    UABC

    Facultad

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